Počet fakultních škol Jihočeské univerzity narůstá. Loni jich bylo 83, což je o 35 více než před třemi roky. Jedná se o základní, střední vyšší odborné školy. Informovala mluvčí Jihočeské univerzity Edita Kadlecová. Status fakultní školy mimo jiné zajišťuje například platformu pro sdílení moderních výukových metod, odborných stáží, přednášek i přímé účasti žáků na projektech univerzity.
Nejvyšší počet fakultních škol na jihu Čech má pedagogická fakulta. Jedná se o 48 škol. Další je přírodovědecká fakulta, která jich má 18. Nově například zahájila spolupráci s gymnáziem v Soběslavi na Táborsku.
„Jeden z našich bývalých studentů, který dnes na přírodovědecké fakultě učí, přišel letos na podzim s nápadem, abychom se stali fakultní školou. A my jsme s tím souhlasili,“ uvedl zástupce ředitele soběslavského gymnázia Radim Jindra. „Přírodovědecká fakulta Jihočeské univerzity dlouhodobě staví na úzké spolupráci se středoškolskými učiteli, kteří hrají klíčovou roli v přípravě nové generace pedagogů. Zkušení učitelé z praxe se přímo podílejí na výuce oborových didaktik, na vedení studentských praxí v učitelských programech i na hodnocení studentů. Díky zapojení fakultních škol jsou studenti učitelství už od začátku studia v přímém kontaktu s praxí. Těsná vazba mezi fakultou a partnerskými středními školami tak výrazně posiluje kvalitu přípravy budoucích učitelů a napomáhá jejich profesní jistotě při vstupu do praxe,“ uvedla Jana Kalová, proděkanka pro učitelství, Přírodovědecká fakulta Jihočeské univerzity v ČB.
Podle Radima Jindry spolupráce s univerzitou nabízí žákům řadu možností. „Nejde jen o to, že se v uvozovkách dotknou akademické půdy. Ti nejlepší získají úplně jiné možnosti vědecké práce, než jsme schopni jim nabídnout my. Jedná se například o zázemí špičkových laboratoří, spolupráce s uznávanými věci a podobně,“ řekl Jindra. Soběslavské gymnázium se více zaměřuje na přírodní vědy a specializuje se na přípravu žáků na studium na lékařské fakultě. Proto má například v rozvrhu hodiny latiny.
„Fakulty Jihočeské univerzity už navázaly spolupráci s několika desítkami gymnázií a odborných středních škol v Jihočeském kraji. Určitě je prostor tuto spolupráci ještě rozšiřovat, např. u fakult, které vychovávají budoucí pedagogy, kterým se zvyšuje objem praxí v učitelských studijních programech. Naším cílem je, aby studenti měli možnost poznat více škol a více učitelů a aby mohli jako doposud chodit na praxe individuálně nebo ve skupinkách jen v malém počtu. Naopak středoškolákům dává tato spolupráce možnost nahlédnout do akademického a vědeckého světa univerzity, což pomáhá formovat jejich budoucí zaměření a kariéru,“ uzavřela Edita Kadlecová, tisková mluvčí, Jihočeské univerzity v ČB.
